En la clase de Plástica compartimos el cuento El punto de Peter Reynolds.
En la clase de Plástica, para conmemorar los 200 años de la asamblea del año XIII, realizamos un relieve en un chapón.
En la clase de Plástica, pintamos hojas de color con colores y luego recortamos haciendo simetría.
En la clase de plástica de 4to grado hicimos diseño textil. En la clase de plástica en la escuela estuvimos viendo diseños de telas. Hicieron bocetos del diseño en papel.Sellos de cada diseño hechos con cartón microcorrugado y telgopor sobre tela Sellos de corchos, con tempera sobre tela de algodón.También hicieron banderines con tela.Usamos la tela con el diseño para decorar la escuela.
En la clase de Plástica, hicimos mariposas con tubos de papel higiénico, con sus alas en collage con papel glacé.
En la clase de plástica reciclamos tapitas de gaseosas de plástico e hicimos arte con los alumnos de 6º y 7º grado TM y TT.Primero armamos un diseño abstracto y luego lo pasamos a una pared del patio de la escuela. El diseño original sufrió modificaciones, por falta de tapitas de esos colores.
En la clase de plástica trabajamos con Yayoi Kusama.Recortamos circulos de papeles de coloresy los pegamos en un papel afiche blanco,también usamos papel metalizado descartable.
En la clase de Plástica, esta mariposa fue nuestra inspiración, la miramos con el microscopio, y descubrimos que tiene muchos pelitos, entonces trabajamos «línea «. después los chicos trajeron una cucaracha y también vimos que tenía muchos pelitos, especialmente en las patitas. otro día estampamos con temperas, hojas del árbol de nísperos, usamos los colores primarios.
En la clase de Plástica, conocimos las obras de Piet Mondrian.
En el video vemos una combinación de arte y música.
cada color está representado por un instrumento: el amarillo, por el chelo; el rojo, por el violín; y el azul por el bajo.
En la clase de Plástica hicimos mascaras